志願者們開展了一系列以創新與益智為主的系列課堂活動，培養鍛煉孩子們獨立思考、創新能力和動手能力。課堂活動以室内教學形式為主，輔助小活動以活躍課堂氣氛。通過動畫展示、遊戲互動等方式調動同學們的積極性。環保課上，志願者們教孩子們用廢報紙裁剪衣服，自創衣服款式，并由創造性的剪紙手工活動中，聯系到生活中的其他廢物回收利用。小朋友們突發奇想，把自己在家中常見的物品進行假設創新，想着家裡平時的廢棄物加以創新，做出了一款款形色各異的衣服。在課堂的後10分鐘，志願者們還組織幾組小朋友來一場“T台秀”，大家都沉浸在歡聲笑語裡。
除了别具一格的環保課外，志願者們還給孩子們帶來一節别開生面的家政課。為了不使活動變得乏味無趣，不單單讨論如何挑選品質優良的水果，在此基礎上，讓孩子進行創意拼盤。孩子們沉浸在創意設計的樂趣裡，而通過自己的創意設計出各式各樣的拼盤，着實令人感歎孩子們的想象力與創造力。每節課後，志願者們都會為每個孩子發放“評價意見表”，讓學生們以打分的形式對每次活動的質量進行考評，幫助志願者們從中了解到了愛心學校開展的優勢和不足，以期在今後的開展過程中不斷改進，以求更好。
供稿：院分團委學生會
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