教育是溫暖的修行，是最美的遇見，大學四年遇見姚老師是一生之幸！作為姚老師的學生，可能我并不是最出色的，但是姚老師對于我來說是一生難忘的良師。姚老師始終以“先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者、學生健康成長的指導者”為使命，堅守三尺講台，将新時代“四有好老師”标準内化于心、外化于行，在教學科研育人工作的一線獲得了累累碩果。曾獲“第十一屆伟德betvlctor体育官网優秀青年教師”、伟德betvlctor体育官网“優秀教師”、伟德betvlctor体育官网“優秀共産黨員（師德标兵）”等榮譽稱号。近年來，先後獲得校級教學成果獎一等獎2項、二等獎1項，主編和參編教材5本，主持完成市教委重點課程1門并在中國大學MOOC網上線；主持在研或已完成的上海市政府決策咨詢課題項目3項、上海哲社項目課題1項，有2篇研究專報獲國家級和市領導批示。姚亞偉老師自2019年擔任學院學業拓展中心主任以來，學生市級和國家級競賽獲獎人次相比以往提升70%。
我作為采訪者、編輯者，收集了幾則關于姚老師故事，希望在星星點點之間，洞悉“一棵樹如何搖動另一棵樹，一朵雲如何推動另一朵雲，一個靈魂如何喚醒另一個靈魂”。
1、師者，所以傳道受業解惑也
第一次見姚老師是在隔壁班的一節《證券投資分析》課上。大一之時就聽說姚老師講課幽默風趣，于是便慕名而來。那節課上，姚老師對于可轉債優缺點的分析，融彙貫通，深入淺出，娓娓道來，課上也有同學與姚老師積極互動。還記得課後便有許多同學圍在講台旁和老師讨論上課留的思考題，姚老師耐心解惑，令人印象深刻。再見姚老師是在《固定收益證券》的課堂上，因為課程難度的增加，一時間自己遇到很多問題，百思不得其解，無奈之下，我在學院官網查找到老師的郵箱，抱着試試看的态度通過郵件詢問問題。本以為姚老師會因為工作忙而忽略我的郵件，或者推遲到第二周在課上解答我的問題。但是出乎意料的是，老師很快回複了我的郵件，并且老師字裡行間的解答皆是嚴謹與耐心！連續的兩封郵件讓我體會到一個普通學生被尊重、被重視的感覺，那一瞬間，我心中滿是感動。同時也想起一句話：“師澤如光，雖微緻遠。”
——一個金融學專業的普通學生
圖1：姚老師的郵件回複
2、學高為師，身正為範
故事的開始源自于一個鼓足勇氣的請求。在一節課（姚老師的課）後，我和幾個同學邁進了奉賢的教師公共休息室，“死乞白賴”地纏着姚老師成為了我們的指導老師。我們的項目曆時一年的時間，是姚老師在我們陷入倦怠和疲憊時，不斷地督促教導我們；是姚老師在我們迷茫和困頓時，給我們前進的動力和勇氣；是姚老師在項目面臨方向性問題時，為我們指明前路的方向；也是姚老師在報告完成時，字斟句酌地指出我們言辭的錯誤。一次次方向性的指導與讨論，一遍遍文稿的撰寫與修訂，我一直在思考，姚老師教會了我什麼。如今，我畢業了，也邁入了新的學府，我想老師教會我的：是他數十年如一日對工作的熱情與認真；是他對邏輯思維和理論推導的嚴謹治學；是他那不緊不慢有張有馳的生活節奏；更是那“心輕萬事如鴻毛”的人生态度。
至今我都非常感謝那個午後，姚老師成為了我們的指導老師，才有了如今的我。學高為師，身正為範，一朝沐杏雨，一生念師恩！
——一個剛剛畢業商院人
圖2：黨課照片
3、諄諄教誨育桃李
忽想起：“流光容易把人抛，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”轉眼不知不覺間，已和姚老師相識了兩年。網課裡，我們都曾被姚老師熟練地推導證明金融學理論而折服，也曾暗暗地感慨疫情之下姚老師不間斷為我們上直播課的執着與敬業。私下裡，同學們都說姚老師是那種可以和我們聊未來、聊理想、聊職業規劃的人，是那種平易近人，表裡如一的人。如果要說最感謝的，便是姚老師在課上的諄諄教誨。那時金尖班剛剛成立，是姚老師時刻提醒我們不能沉浸在尖子班的光環下，是姚老師直言不諱地指出我們們的不足；也是姚老師在我們取得些許成就時告誡我們戒驕戒躁，夯實基礎。如今我們即将畢業，正值人生重要階段，漫漫備考路上，累了，便會想起姚老師的那句：“腳踏實地之時，亦不忘仰望星空。”
——一個來自金尖班的班級代表
圖3：日常工作照
4、商院是家，老師是你們的娘家人
很早就從學姐、學長還有其他同學那裡聽說過姚老師的“接地氣”，後來因為“挑戰杯”比賽與姚老師有了正式接觸，便更加體會到老師的真性情。記得每逢節假日，在我們無止無休地奮力備賽之時，常常看見姚老師的身影。他常和我們說：“商院就是你們的家，你們有任何困難，老師們都會無條件幫助，我們老師就相當于你們的娘家人兒！”就是這樣的一句看似玩笑的話，卻給了我們團隊莫大的鼓舞和動力，也讓我們在兩年的備賽過程中，感到無比的安心。因為我們都知道每次項目遇到瓶頸，回到“家”，問題總會迎刃而解。再後來，上了姚老師的課，我才知道原來“娘家人”不是玩笑，而是真情流露。每當班上同學互動不積極的時候，姚老師也常常說：“不用害羞，以後你們畢業，商院就是你們家，我們就是你們娘家人兒！”一句“娘家人”，消除了羞澀，拉近了距離，也給了我們遠航之時的安心和動力。
——一個備受鼓舞的學生
圖4：學術報告
圖5：挑戰杯備賽指導
“人的能力有高有低，但認真總是可以做出一點事情來。”在三尺講台這個教書育人的舞台上，姚老師兢兢業業，忘我付出。教育是一個樹搖動另一棵樹，是一朵雲推動另一朵雲，是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程。“立德樹人這個擔子可不輕。”唯有認真、用心才對得起這份“不輕”，在責任和奉獻中，姚亞偉老師找到了高校教育工作者的那份榮光和自豪。
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